Investiți în educația copiilor, ea mărește șansele de angajare.

Tinerii cu studii au cele mai mari șanse de angajare în mediul urban.

180905_Forta_Munca

Pe data de 3 septembrie Biroul Național de Statistică a publicat un comunicat ”Forța de muncă în Republica Moldova: ocuparea și șomajul în trimestrul lI  2018”.

Cea ce se aruncă în ochi este legătura directă dintre șansele de angajare și studiile pe care le are un tânăr.

Un mic calcul matematic ne arată că șansele de angajare a unui tânăr cu studii superioare sunt de două ori mai mari decât a unui fără studii superioare și de 4 ori mai mari decât a celui fără nici un fel de studii.

Astfel în mediul urban, între tinerii cu vârsta de 25-34 ani, care reprezintă categoria celor care au intrat acum activ în câmpul muncii peste 53% din ei au studii superioare.

Aici reamintim că doar 30% din tineri decid să meargă la facultate. Deci 30% din tineri cu studii superioare, ocupă 54% din locurile de muncă vacante. Cea ce înseamnă că șansa lor de angajare este de 2 ori mai mare decât a celor fără studii superioare.

Vreau să atrag atenția că alți 27% din tinerii din grupa de vârstă 25-34 ani au studii speciale sau profesionale.

Drept rezultat, la jumătate din tinerii Moldovei cu vârstă cuprinsă între 25-34 ani, care au doar studii gimnaziale sau liceale le revin mai puțin de 20% din locurile de muncă disponibile din mediul urban.. Acești tineri au cele mai mici șanse de a se încadra în câmpul muncii în mediul urban. După cum am menționat mai sus șansa lor de angajare este de 4 ori mai mică decât a celor cu studii superioare.

Știu că învățământul universitar din Moldova este blamat, calitatea studiilor merită toate criticile noastre, dar un fapt rămâne cert: cel cu studii superioare are cele mai mari șanse de angajare în mediul urban.

Sursa: http://www.statistica.md/newsview.php?l=ro&idc=168&id=6107

 

 

 

De ce a scăzut numărul de studenți în universități?

În ultimii 12 ani numărul de studenți s-a redus de 2 ori de la maxima de 128 mii în anul de studii 2006/07 la minimul din ultimii 20 de ani 63 mii în anul de studii 2018/2019.

180720_Reducerea_studenti

În opinia noastră această reducere este cauzată de două Grupe de factori:

I. Factorii Negativi, au contribuit cu 2/3 la reducerea numărului de studenți sau cu 42-45 mii persoane. Aici includem evoluțiile demografice, scăderea natalității, emigrația, care au dus la acea că numărul de copii în vârsta universitară în ultimii 10-12 ani s-a redus cu peste 130 mii persoane. Respectiv lipsa de copii a dus la lipsa de studenți.

II. Factori pozitivi, au contribuit cu 1/3 la reducerea numărului de studenți sau cu 20-23 mii persoane. Chiar dacă datorită acestor factori numărul de studenți s-a redus esențial, noi îi considerăm ca factori pozitivi. Asupra lor mă voi axa mai detaliat.

Sub factori pozitivi noi subînțelegem: 1) îmbunătățirea procesului de examinare la bacalaureat și 2) trecerea la învățământul universitar de două nivele.

II.1. Îmbunătățirea procesului de examinare al bacalaureat a redus cu circa 5 mii numărul de studenți în universități și noi privim aceasta ca factor pozitiv. Ori universitățile în goana după contracte au eliminat orice filtru de admitere și la universitate erau primiți ABSOLUT toți. Rata de admitere se apropia de 100%, cea ce este alogic. Filtrul de selecție la admitere lipsea în totalmente. Anume BAC-ul a devenit un filtru, care a substituit lipsa de selecție din universități. Interesant este că elevii cu BAC în proporție de 80-95% merg la facultate. Deci BAC-ul a devenit un fel de examen de admitere la universitate.

II.2. Trecerea la sistemul universitar de II trepte a rezolvat o altă problemă a învățământului superior: rata de promovare. Ori în dorința de a nu pierde contractele de studii s-a ajuns la absurd: rata de promovare a studenților se apropie de 100% indiferent de faptul dacă studentul există sau nu. Cea ce a transformat învățământul superior într-o grădină de creștere a diplomelor. Implementare educației universitare în 2 trepte a devenit un alt filtru, prin care are loc o selecție a studenților. Astfel doar 30-40% din studenții care finalizează primul ciclu de studii se decid să continue și ciclul II.

Factorii pozitivi au creat două filtre administrative, prin care sunt excluși cam 20-23 mii de studenți. Aceste filtre înlocuiesc LIPSA TOTALĂ de filtre de selecție din universități. Dacă nu existau aceste două filtre deja puteam spune că învățământul universitar din Moldova a murit.

Formarea Profesorilor rămâne a fi cel mai atractiv domeniu pentru tineri în ultimii 10 ani

Învățământul superior din Republica Moldova trece printr-o perioadă extrem de dificilă. În ultimii 10 ani numărul de studenți sa micșorat cu circa 52 mii persoane. Cele mai afectate domenii fiind științe economice și drept, unde numărul de studenți sa redus cu peste 30 mii persoane sau 60% din totalul reducerilor.

Unicul domeniu care a supraviețuit acestor provocări extrem de dure este Domeniul Formarea profesorilor, unde numărul de studenți comparativ cu perioada 2005/06 a crescut cu peste 2.000 studenți (vezi explicația).2017-03-03-11-42-48-2

Mai mult Domeniul Formarea Profesorilor și-a consolidat pozițiile în perioada de având a învățământului superior. Poate paradoxal pentru unii, dar Domeniul Formarea Profesorilor a fost cel mai atractiv și competitiv domeniu în perioada de avânt a învățământului superior din Moldova. În anii 2005-2009 când învățământul superior din Moldova a atins apogeul său, Domeniul Formarea Profesorilor și-a majorat ponderea în sistemul de învățământ superior de peste 2 ori de la 7,2% din totalul de studenți la circa 15,5%.2017-03-03-13-09-42-2

Iar în perioada de declin 2009-2017 Domeniul Formarea Profesorilor iarăși și-a demonstrat capacitatea de atracție pentru tineri, menținându-și cu succes realizările și creșterile spectaculoase de până la declin. Astfel ,până în prezent ponderea studenților de la Științele Educației se menține constant la nivel de circa 15,5%, cea ce este de 2 ori mai mult decât cu 10 ani în urmă.

Efectele pozitive ale reformei din 2005 cel mai bine s-a resimțit în Domeniul de Pregătire a Profesorilor.

Sursa: www.statistica.md, Studenții în instituțiile de învățământ superior pe domenii generale de studiu si cicluri, 2005/06-2016/17

Explicație. Protecție, pază și securitate fiind un domeniu nou nu s-a luat în calcule la efectuarea analizei respective.

Cum o mită de câteva mii de euro poate distruge sistemul educațional din Moldova

Zilele următoare Guvernul ar putea vota lichidarea specialității de pregătirea a profesorilor pentru gimnazii și licee.mita-pcp-ist

Ministerul Educației cu insistență impune Guvernului o Hotărâre, prin care se propune lichidarea specialității 0114 formarea profesorilor. Prin această ”inițiativă” se dorește lichidarea tuturor specialităților de la Universitatea Pedagogică de Stat, Universitatea de Stat din Tiraspol cu sediul în Chișinău, Universitatea de Stat din Bălți, Universitatea de Stat din Comrat, Universitatea de Stat din Cahul și Universitatea de Stat din Taraclia, care pregătesc profesori pentru gimnazii și licee.

De ce se promovează această ”inițiativă”?

Răspunsul este mult mai simplu decât își imaginează unii. În ultimii 10 ani numărul de studenți în universitățile din Moldova s-a redus cu peste 53 mii tineri. În următorii 5 ani anticipăm o reducere cu încă 13-15 mii tineri. În aceste condiții, universitățile sunt într-o luptă pe viață și moarte pentru fiecare tânăr potențial student.

Anume pe acest fundal trist, unor ”genii” locali le-a venit o idee trăsnită: să lichideze specialitatea pregătirea profesorilor, astfel încât cei câteva sute de tineri care anual mergeau la pedagogie să meargă la specialitățile alternative ”patronate” de ”micii noștri genii”.

Nu căutați cauze complexe, răspunsul este unul clar: pentru o mită de câteva mii de euro, cineva cu insistență face lobby pentru o HG criminală, care prevede lichidarea specialității de pregătire a profesorilor.

Numărul ”eroilor” care fac lobby la această HG nu este mare. Daca s-ar dori, CNA și Procuratura Anticorupție cu un mic efort, ar putea să ne comunice, în câteva zile, cine sunt eroii și contra cărei sume de bani, se lichidează specialitatea pregătirea profesorilor.

Cazul dat mi-a întărit încă o dată convingerea: nici un laborator KGB-ist nu poate distruge țara noastră așa cum o poate face un Prost Corupt ajuns la Putere.

Sursa foto: canal3.md

Din cauza reducerii numărului de studenții universitățile ratează anual peste 350 mil lei, sau 1/3 din bugetele lor.

Conform ultimului comunicat al Biroului Național de Statistică din 21.12.2016 privind Activitatea instituțiilor de învățământ superior, atestăm o tendință îngrijorătoare. Numărul de studenți sa redus enorm în ultimii 10 ani, de la 128 mii în anii de studii 2006/07 la 74,7 mii în anii de studii 2016/17. 


Reducerea cu peste 40% a numărului de studenți, sau în cifre absolute cu 53,3 mii a afectat dramatic bugetele instituțiilor superioare de învățământ din Moldova. Estimăm că veniturile ratate se ridică la 350 milioane lei, cea ce reprezintă 1/3 din bugetele universitare. 

Această reducere se datorează la doi factori de bază:

1. Reducerea fără precedent a numărului de tineri cu vârsta cuprinsă între 18-22 ani. Dacă în 2006 noi aveam 365 mii tineri de vârsta universitară, atunci în prezent numărul lor sa redus dramatic cu 115 mii persoane, ajungând la doar 250 mii în anul 2016. Această reducere fără precedent a determinat scăderea numărului potențial de studenți cu circa 40 mii persoane.

2. Totodată sa redus și numărul de tineri, care doresc să-și facă studiile în instituțiile superioare de învățământ din Moldova. Dacă în 2006 circa 35% din tineri, mergeau la o universitate din Moldova, atunci în acest an avem mai puțin de 30%. Cea ce înseamnă că peste 13 mii de tineri au decis să meargă în altă parte decât o universitate din Moldova.

În următorii 4 ani doar datorită scăderii în continuare a numărului de tineri, universitățile vor pierde către anul 2020 cel puțin 15-18 mii studenți. Tinerii cu vârsta 18-22 ani la acea vreme vor fi în jur de 197 mii, sau cu 53 mii mai puțini decât în przent.


Universitățile nu pot influența procesele demografice din Moldova, dar pot și trebuie să influențeze decizia tinerilor unde să meargă la studii. 13 mii de persoane, care au decis să meargă în altă parte sunt un semnal puternic pentru fiecare instituție superioară de învățământ din Moldova.

Sursa: http://www.statistica.md